【摘 要】
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教师的教学成功与否很大程度上取决于教学语言的艺术性.语言的艺术性不仅指教师课堂语言的艺术性,还包含教师批语的艺术性.艺术性的批语能激发学生学习的兴趣,发展学生的思维
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教师的教学成功与否很大程度上取决于教学语言的艺术性.语言的艺术性不仅指教师课堂语言的艺术性,还包含教师批语的艺术性.艺术性的批语能激发学生学习的兴趣,发展学生的思维,丰富学生的情感.rn新课程以人为本的教学观,就是要体现师生之间的民主、平等、自由的和谐的关系,促进学生的可持续发展.作文教学是教学的一个重要组成部分,应当成为一项充满人性关怀的师生的双向互动的活动,是师生一段丰富的生命历程,因此也应体现以人为本的思想,以达到完善学生个性,升华学生思维,净化学生心灵的作用.作文批语作为师生交流思想的窗口,当然,也应沐浴人性关怀的阳光雨露.老师就是要通过作文批语使学生得到知识上的满足,学习上的动力,心理上的平衡.
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