【摘 要】
：
初中语文阅读写作一体化教学的方法 摘 要：随着新课程改革的不断推进，阅读与写作已成为提高语文学科素养的重要内容，因此在进行语文教学时，需要将读写结合的教学方法融入知识的讲解与应用中，引导学生把所学的知识融入习作，从而提高他们的习作水平。关键词：
论文部分内容阅读
初中语文阅读写作一体化教学的方法
摘 要：随着新课程改革的不断推进，阅读与写作已成为提高语文学科素养的重要内容，因此在进行语文教学时，需要将读写结合的教学方法融入知识的讲解与应用中，引导学生把所学的知识融入习作，从而提高他们的习作水平。
关键词：初中语文 读写一体化 教育观念
初中语文阅读教学是提高初中生阅读的关键，在初中语文阅读教学过程中，读写结合能有效地提高初中生的知识运用能力，提高他们的语言表达能力及整体写作水平。
其他文献
强化家校合作，实施有效教育 摘 要：在立体化教育体系下，家庭教育已经成为学生成长过程中不可缺失的重要范畴。作为教育的主导者和发起者，学校和教师应该充分关注教育的三方力量，强化学校与家庭之间的相互配合，探寻家校合作的有效路径，组织一些家校结合的活
论文主要研究了BaO-TiO.ZnO(BTZ)系微波陶瓷材料和微波介电性能测试两方面的问题.通过改变BTZ系统的.Ti/Ba比和ZnO含量,并添加适量的NbO、SnO和MnCO等物质,改变陶瓷的微观结构和烧结性能,将烧结温度从高温降至中温(1160℃),并获得了优异的介电性能.Zn和Nb联合取代Ti可形成复合型固溶体,产生液相烧结.Sn取代Ti,形成置换型固溶体,降低体系自由能,降低烧结温度.Sn
如何在语文课堂教学中渗透德育 摘 要：在语文课堂教学中，强化语言训练与德育之间的融合，是语文教学走出高耗低效的唯一出路。这种德育渗透不应是教师的主动告知，或者机械的灌输，而应依循文本中的情感力量和逻辑联系，积极鼓励学生以体验化的方式在无形之中渗
农村初中英语教学改革策略 摘 要：新一轮初中英语新课程改革正在如火如荼地推进，这对于提高课堂教学质量、培养学生的学科核心素养具有重要意义。但是在农村地区，制约英语新课程改革的因素依然有很多，需要政府采取有力的措施，也需要学校与英语教师的积极配合
聚焦对话教学，打造活力课堂 摘 要：在小学劳动与技术课堂中，教师要特别注重落实对话教学，通过“抓牢生本对话，强调师生对话，鼓励生生对话，内省自我对话”的方式，鼓励学生积极、主动地参与课堂互动，在交流中产生思维碰撞，不断进步。教学实践证明，对话活
信息技术背景下的教学创新 摘 要：信息技术在课堂上的应用已经非常普遍，相比于传统的“粉笔黑板”教学，现代化的信息课堂以更直观、更具象的方式丰富了学生的视听感受，调动学生多感官的体验。基于信息技术这一特性，提升作为学习主体的学生的课堂参与度，培养
高中政治教学中的时事政治渗透 摘 要：高中政治学科是培养学生公民意识及法治意识的重要学科，为了更好地促使学生将政治理念融入现实事件的分析中，教师需要将时事政治融入高中政治教学，促使学生能够在了解国家大事的基础上，深化对政治知识的理解，提升政治学
精准教学：让因材施教真正落地 摘 要：每个学生都是独立的个体，都有通过教育获得发展的权利。教育以学生为本，要让每个学生能够张扬个性，取得成功，获得适宜的发展，就要尊重学生个体差异，基于学生个体差异，因材施教。因材施教要求教师要“知人善教”，在了
本文研究了多传感器图像数据层的融合问题。论文基于武器装备预研基金项目“小遥感卫星遥感信息融合技术研究”和部分自选内容。选题为学科前沿，对国民经济和科学技术发展具有理论意义和实用价值。多传感器图像信息处理系统是信息技术发展的趋势，是各种先进图像传感器出现后的必然结果。图像融合处理的目的，是充分利用不同传感器提供的互补和冗余信息，提高信息系统的性能，从而更好的达到对目标的检测，特征提取和识别。现有的图
新时代高中思想政治课堂的构建 摘 要：在中学的教育教学体系中，大部分的教师和家长都会忽视思想政治的教学，导致这门课程在很多时候无法实现自身的价值。因为高中思想政治课程有着较为浓厚的应试教育色彩，所以出现了很多的问题。教师必须主动求变，进行教学策