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通过对四川省高等职业院校的体育现状进行统计研究,发现该课程教育模式和内容陈旧,教师等方面存在许多急需解决的问题。因此,作者提出应加大对职业教育体育的投入,引入科学的评价体系,大胆实行＂俱乐部＂制,满足广大学生对体育的需求。
四川省高等职业院校体育课程改革探讨
【摘 要】
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通过对四川省高等职业院校的体育现状进行统计研究,发现该课程教育模式和内容陈旧,教师等方面存在许多急需解决的问题。因此,作者提出应加大对职业教育体育的投入,引入科学的
【机 构】
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乐山师范学院体育学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2010年11期
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