论文部分内容阅读
“全动力教育”是天宫殿学校实施的特色教育,“全动力课堂教学模式”提倡学生课堂学习的“能动、会动、敢动、互动”,真正在课堂教学中落实教师主导、学生主体的教学要求.五年级数学备课组根据本年级学生的认知水平、年龄特点和教材的要求以及全动力课堂教学要求,对复习课进行了专题讨论和研究,切实提高复习课效率.