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我从教初中英语教学已十几年，感觉一堂课是否上得成功，教学效果如何，不但和教师的精心准备有关，而且和学生对这堂课是否感兴趣关系更密切。教学是教师的教和学生的学的统一，是师生之间相互交流，相互沟通，相互启发的过程。在这个过程中，教师应有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极性，培养学习兴趣，增强学习动机、自信心、主动性和目的性，，实现教学中的师生共同参与并和谐发展，促进学生整体素质的提高和个性的发展的，从而提高英语教学效果。