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联想作为解决数学问题的向导,是将题设向结论转化的桥梁,是寻求数学巧解的摇篮,是提升数学思维品质的阶梯.基于此,本文探讨了联想思维在数学解题中的应用和培养策略.
联想思维在数学解题中的应用和培养策略
【摘 要】
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联想作为解决数学问题的向导,是将题设向结论转化的桥梁,是寻求数学巧解的摇篮,是提升数学思维品质的阶梯.基于此,本文探讨了联想思维在数学解题中的应用和培养策略.
【机 构】
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无锡城市职业技术学院
【出 处】
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世界最新医学信息文摘
【发表日期】
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2021年6期
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