【摘 要】
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本文以文秘专业礼仪课程翻转课堂教学改革为例,通过构建礼仪课程翻转课堂教学模式,分析其教学模式有理论和实践相结合、虚实相结合、学生中心和教师主导相结合三大特点,使该
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本文以文秘专业礼仪课程翻转课堂教学改革为例,通过构建礼仪课程翻转课堂教学模式,分析其教学模式有理论和实践相结合、虚实相结合、学生中心和教师主导相结合三大特点,使该教学改革落到实处,为文秘专业礼仪课程教学改革提供了借鉴。
In this paper, taking the reform of etiquette course of clerical professional etiquette as an example, this paper analyzes the three teaching modes of etiquette course, such as turning over the classroom teaching mode, combining the theory and practice, combining the virtual reality with the student center and the teacher, Teaching reform has been implemented in practice, which provides reference for teaching reform of clerical professional etiquette courses.
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