【摘 要】
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班务工作千头万绪,但只要班主任将爱洒入学生心田,就能激发学生求知的欲望,挖掘他们的潜在能力,让他们敞开心扉接受教育.要从宽容信任入手,激发情感,挖掘潜能,让学生在师爱的
【机 构】
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子长中学,陕西省子长县,717300
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班务工作千头万绪,但只要班主任将爱洒入学生心田,就能激发学生求知的欲望,挖掘他们的潜在能力,让他们敞开心扉接受教育.要从宽容信任入手,激发情感,挖掘潜能,让学生在师爱的滋润下茁壮成长.
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