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目的分析山东省青少年健康素养水平及其影响因素,为提高其健康素养水平采取有效干预措施提供依据。方法采用方便随机抽样,在16市各抽取1所城市初中和1所农村初中,对所有在校学生进行问卷调查;分析其健康素养水平及影响因素。结果山东青少年健康素养水平为13.38%,其中城市学生为14.61%,农村学生为12.25%(χ~2=31.264,P<0.05);东部地区为14.99%,中部地区为15.00%,西部地区为10.89%,东、中部地区高于西部地区(χ~2=90.391,P<0.05);男生为12.72%,女生为14.09%(χ~2=10.515,P<0.05);初一学生为12.21%,初二为11.98%,初三为17.61%(χ~2=122.235,P<0.05)。经多因素Logistic回归分析发现,影响青少年健康素养水平的因素主要有性别、年龄、自评学习成绩、父母亲文化程度及地区差异。结论山东省青少年健康素养水平总体较低,影响因素是多方面的;应加强针对青少年的健康教育与行为干预。