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“互联网+”背景下，中职计算机课程需要构建多元化的教学模式，以适应当前的教学形势。基于此，笔者从中职计算机课程教学现状入手，探讨了基于“互联网+”的中职计算机课程教学意义，以及微课、翻转课堂、慕课、微信等多种教学模式，以构建多元化中职计算机课程教学模式， 改善中职计算机课程教学现状。
“互联网+”背景下中职计算机课程的教学模式探索
【摘 要】
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“互联网+”背景下，中职计算机课程需要构建多元化的教学模式，以适应当前的教学形势。基于此，笔者从中职计算机课程教学现状入手，探讨了基于“互联网+”的中职计算机课程教学意义，以及微课、翻转课堂、慕课、微信等多种教学模式，以构建多元化中职计算机课程教学模式， 改善中职计算机课程教学现状。
【机 构】
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福建省龙岩华侨职业中专学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年24期
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