【摘 要】
：
采用剑麻纳米纤维素与吡咯通过原位化学氧化法制备聚吡咯(PPy)@剑麻纳米纤维素(CNF) (PPy@CNF)复合材料,采用扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射仪(XRD)和能谱仪(EDS)对PPy@CNF
【机 构】
：
桂林理工大学材料科学与工程学院省部共建广西有色金属及特色材料加工国家重点实验室培育基地有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室,桂林,541004
论文部分内容阅读
采用剑麻纳米纤维素与吡咯通过原位化学氧化法制备聚吡咯(PPy)@剑麻纳米纤维素(CNF) (PPy@CNF)复合材料,采用扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射仪(XRD)和能谱仪(EDS)对PPy@CNF进行形貌和结构表征,研究PPy@CNF在溶液中对偶氮类有机阴离子染料甲基橙(MO)的吸附效果,结果表明,在聚合时吡咯单体浓度为6.0g/L时,PPy@CNF对MO吸附容量最大,达到335.1mg/g.
其他文献
将退役复合绝缘子芯棒粉碎,采用硅烷偶联剂对芯棒粉末进行表面改性,再将其同环氧树脂、玻璃纤维共混,通过高温模压的方式制备了改性芯棒粉末掺杂的玻璃纤维增强环氧树脂复合
以污泥作为基质,经高温碳化后利用乙酸/过氧化氢(HAc/H2O2)氧化法制备碳量子点.通过荧光光谱仪和紫外-可见分光光度计对制备的碳量子点进行表征.结果 表明:碳量子点在激发波
粉煤灰微珠 (FACs) 中空且尺寸较大, 很容易分散在溶液中.筛选出粒径小于84μm的FACs, 通过活化提高其活性.采用溶胶-凝胶法、均匀沉淀法、溶剂热法、原位水解法和超声法制得
针对目前阻燃聚乙烯材料使用过程中存在的阻燃性能不高以及耐水性差等问题,将一种双层包裹的聚 磷酸铵(MCAPP)与三(2-羟乙基)异氰尿酸酯(THEIC)复配,结合紫外光交联的方法,制
自从20世纪60年代英国学者东尼·博赞发明思维导图后,它就被人们当做了“终极思维工具”。它常常被运用于各个认知领域,如用于记忆、写作、创造性思维、提高学习技巧等。根据
为了研究高温改性糖滤泥对亚甲基蓝的吸附性能,采用静态吸附法进行模拟废水的吸附实验,考察了亚甲基蓝不同初始浓度、吸附时间、吸附剂投加量及温度对脱色率的影响,确定了最
生物吸附作为一种新兴的处理重金属污水方法,以其经济性和有效性的优势已经得到社会广泛关注.对近年来生物吸附剂吸附铜离子的研究进行了综述,总结了不同吸附剂对铜离子的吸
以硝酸钐[Sm(NO3)3·6H2O]和钒酸钠(Na3 VO4)为原料,采用直接沉淀法在三乙醇胺-丙三醇-乙醇混合有机溶剂体系中制备钒酸钐(SmVO4)纳米粒子,考察其对罗丹明B的可见光催化降解
在新课改的背景下,各界对素质教育的呼声越来越高,当今教育中,实验教学起着举足轻重的作用,它既能培养学生的动手实践能力,也能提高学生的创新能力。但实验教育课程存在一定
美育是培养学生的审美情趣,发展鉴赏美和创造美的能力,是学生核心素养教育的重要组成部分.美术新课程标准将美育的目标划分为:造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和综合·探