项目教学法在中职机械专业理论课教学中的运用

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在中职学校机械专业中,专业理论课都属于实践性较强的应用型课程,与实践联系非常紧密,是实践运用的基础。学好专业理论课,有利于学生将来的可持续发展,激发学生创新精神。针对现在中职学生的现状,一般学生自身学习基础差,对理论学习具有一定的抵触情绪,而机械专业理论课又内容枯燥,涉及知识面广,采用传统讲授的教学方式,知识过于抽象,难以激发学生兴趣,不利于学生将理论知识与实践操作相结合。
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