多功能自控演示器的设计与制作

来源 :中学物理(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:emily9999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我设计并制作了多功能自控演示器,通过教学实践,激发了学生的学习兴趣,巩固了所学的知识,提高了学生动手动脑的能力,收到了较好的教学效果.一、教具特点1.本教具可形象、直观地演示电磁继电器在实际中的远距离操纵及自动控制作用,使学生真正了解到电磁继电器的原理及应用.2.该教具将远距离控制,水位控制、温控、光控等有机地结合在一起,演示的内容多样,生动有趣. I designed and produced a multi-functional automatic control demonstrator. Through teaching practice, I inspire students’ interest in learning, consolidate the knowledge they have learned, and improve the students’ ability to use hands-on and brains. I have received good teaching results. First, teaching aid features 1 This teaching aid can visually and intuitively demonstrate the remote control and automatic control of the electromagnetic relay in practice, so that students can truly understand the principle and application of the electromagnetic relay. 2. The teaching aid will control the distance, water level control, temperature control, Light control and other organically combined together, the content of the demonstration is varied, vivid and interesting.
其他文献
目的了解皮肤病和性病患者艾滋病病毒(HIV)抗体的阳性率及人群分布情况,评估HIV的流行趋势,制定艾滋病防控措施,从而有效控制艾滋病的传播和扩散。方法对2010年1月至2012年12
“既是学生,又不念书,岂不是怪事.”这是我常说的一句话.这种怪事还是普遍存在的.学生学习物理,不愿意或不会阅读课本,是提高教学质量的一大障碍.为了充分发挥课本的作用,就
一.在初中物理教学中渗透 STS 教育是当代物理教学改革的方向,同时也是全面提高学生素质,搞好素质教育的一种形式STS 教育即科学(science),技术(Technology)和社会(society)
题目:将两块质量和温度相同的铜块分别投入质量和温度都相同的水和酒精中(铜块温度高于水和酒精温度),若不计热损失,达到热平衡后,则 ( ) Title: Put two blocks of copper
题目:如图斜面ABC,斜面长AB=10米,斜面高AC=h=5米,把重G=500牛顿的物体从斜面的底端B匀速拉到顶端A,且沿斜面的 Topic: As shown in Figure Slope ABC, slope length AB =
兴趣是学习的基础,是获取知识的开端,是学习的动力,在物理教学中,如何根据青少年的心理特点,调动学生积极性,使之在学习中始终保持浓厚的兴趣,不断发挥主体作用,对此发表几
我在教学中对不同类型题中突破△P的计算作一归纳.第一种情况:在一底面积为 S 的装水的柱形容器中,放入一重为 G 的木块,容器底部受到水的压强增大了多少?若未放入木块前水
在物理竞赛题中,有一些计算题如果采用分步推导的方法解题显得比较复杂;而列方程组解之则简单明了.例1.一个额定功率为100瓦的灯泡,接入额定电压下,导线的消耗功率是9瓦,求
少数点和线组成的图形,叫做简图,如数轴、力的图示、光路图等.人们常用简图来表示某些物理量的大小、或者展示物理事件的时空关系或内部结构.与此同时,绘制简图还能够培养同
湖北省荆沙地区九六年中考物理试题有这样一道电学计算题:如图示,R_1=6欧,R_2=12欧,电源电压u=6伏不变,求 R_2消耗的最大功率. The physical examination questions for th