【摘 要】
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核心素养是当代教育的新思路、新思想,高中化学的教学应紧扣核心素养的话题,构建专属于化学学科的素质教育模式,通过对核心素养体系的构成分析,对化学核心素养的特点分辨,应
【机 构】
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绵竹中学 四川 绵竹 618200
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核心素养是当代教育的新思路、新思想,高中化学的教学应紧扣核心素养的话题,构建专属于化学学科的素质教育模式,通过对核心素养体系的构成分析,对化学核心素养的特点分辨,应以更加科学的、趣味的方式进行教学对话,争取让学生形成探究化学的习惯,内化化学知识点,扫清化学的障碍点,激发学生的化学学习热情,帮助学生顺利完整高中化学学业,奠定学生的化学基础认知.
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