初中音乐教学中优秀传统文化的有效渗透

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传统文化在我国精神财富中占据着非常重要的地位.为了进一步提高初中生对传统文化的认知,音乐教师要将音乐教学内容与传统文化的有效融合作为自身工作的重要组成部分,为初中生道德素养的提高奠定坚实基础.同时此种做法还具有提高初中音乐教学内容完善程度的作用,进而初中音乐课堂教学效率与教学质量的提高也就不再是难事了.
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