【摘 要】
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德育的创新是社会发展和人的发展提出的客观要求,是促进社会发展与人的发展的需要,也是德育科学化发展的历史必然.在新的时代,德育创新具有更为紧迫的要求.因此,德育的创新已
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德育的创新是社会发展和人的发展提出的客观要求,是促进社会发展与人的发展的需要,也是德育科学化发展的历史必然.在新的时代,德育创新具有更为紧迫的要求.因此,德育的创新已经成为学术界和德育工作者探讨的热点问题.就已有的研究成果看,多集中在诸如德育观念的更新、德育内容的拓展、德育手段的现代化等微观环节和具体的经验层面,而对德育的理论创新研究不够,学理性不强.德育的创新发展需要理论的指导,没有德育理论的突破,德育的创新只是经验性的、零散性的.研究德育理论的创新与发展,其重要的理论意义和实践价值是显而易见的.
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