【摘 要】
:
目的探讨血清P-选择素(CD62p)、超敏C-反应蛋白(hs-CRP)表达与急性脑梗死(ACI)患者颈动脉粥样硬化(AS)程度及斑块性质的相关性。方法 57例ACI合并有AS患者根据颈动脉彩色多普
论文部分内容阅读
目的探讨血清P-选择素(CD62p)、超敏C-反应蛋白(hs-CRP)表达与急性脑梗死(ACI)患者颈动脉粥样硬化(AS)程度及斑块性质的相关性。方法 57例ACI合并有AS患者根据颈动脉彩色多普勒超声检查分为轻度狭窄组(n=18)、中度狭窄组(n=20)和重度狭窄组(n=19),根据斑块回声分为软斑组(n=22)、硬斑组(n=20)和其他类型组(n=15),同期选择20例门诊健康体检者作为对照组。比较各组血清CD62p、hs-CRP表达水平,分析其与AS程度及性质的相关性关系。结果各狭窄组血清CD62p、hs-CRP表达水平均明显高于对照组(P<0.05),且随着狭窄程度逐渐加重,血清CD62p、hs-CRP表达水平均明显升高(P<0.05);各斑块性质组血清CD62p、hs-CRP表达水平均明显高于对照组(P<0.05),且随着斑块性质逐渐加重,血清CD62p、hs-CRP表达水平均明显升高(P<0.05);血清CD62p、hs-CRP表达水平与AS程度及斑块性质呈正相关性关系(P<0.05),且血清CD62p表达水平与hs-CRP表达水平也呈正相关性关系(P<0.05)。结论血清CD62p、hs-CRP均参与了ACI患者AS的发病过程,可作为评估AS程度及斑块性质的敏感性实验室指标。
其他文献
经济文化一体化的当今世界,以跨国公司为主导的跨国并购是加速全球一体化,促进科技迅猛发展,推动贸易交流往来的最经济化的经济活动。随着商品经济的到来,具备一定实力的企业
小学语文这一学科是一门与其他学科有着直接关联的学科,而且这一学科教学质量的高低会直接影响到其他学科的学习效果,所以,在新课改不断深入的大背景下,小学语文的教育教学工作得
《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,倡导自主、合作、探究的学习方式。”从这段文字可以看出,自主学习是课程改革下倡导的一种新型学习方式,那么,初中语文教学中,应该如何培养学生的自主学习能力呢? 一、创设问题情境,激发学生自主学习意识 教师不是以知识的传授为目的,而是以激发学生的
2015年.在消费低迷,市场环境持续恶化、环境电器产品多个品类市场总规模下降的大背景下.苏泊尔环境电器超额完成年度任务。
目的 建立一种快速测定茶叶中有机磷和氨基甲酸酯农药多残留的气相色谱法.方法 样本中农药残留在超声波振荡条件下用乙腈提取,其提取液经氮气流浓缩和凝胶渗透色谱净化,用气
苏轼的诗词中蕴含了儒家的"君子自强"、道家的"崇尚自然",在其多首诗词中,折射出其追求心灵自由和解放的精神,托物言志,叙事说理,其中有理想与现实的内在统一。道出了人与自
<正>一、问题的缘起:相互抵牾的司法实践网络服务提供商在面对权利人的侵权投诉时,如何妥当履行对涉嫌侵权用户个人信息的披露义务,是近年来网络服务提供商和权利人非常关心
<正>一、引言自1998年底我国注册会计师行业完成脱钩改制以来,着力于提升国内会计师事务所的执业能力和竞争能力,缩小国内本土所与国际知名会计公司之间的执业和竞争能力差距
研究了暴雨对不同车道数的城市快速路交通运行的影响.首先估算了暴雨下自由流车速、通行能力等关键参数下降幅度;然后利用最小二乘法标定了6种连续型速度—密度模型,最后评价
本研究应用2012年对西安交通大学3937名本科生的调查数据,比较了第一代和非第一代大学生在师生互动、同伴互动及能力发展水平上的差异,以及两个组别的师生互动、同伴互动与学