高职高专学生KAS模式实践教学应用

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高职高专国际贸易专业人才的培养模式中仍旧存在着很多的问题和漏洞,诸如培养的目标定位不明确,教学方式以及内容相对落后,在实践教学方面没有足够的重视等相关的问题。在KAS为基础的教学模式中,应该从完善专业知识的结构做起,同时培养相关的职业方面的素质和技能,并不断提升学生实践方面的能力,培养职业的综合素质,这样才能够满足设计对于国际贸易人才的需求。
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