高校环境与可持续发展教育的现状与对策--以加拿大麦吉尔大学可持续发展模式为例

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加拿大麦吉尔大学在推进“可持续发展”的活动方面作出一系列举措,该战略以建立和谐社会为重,推动现有教育体制全面改革,建立民主的管理制度,让教师和学生很好的参与到学校内部管理。本文对吉尔大学的持续发展战略的内涵、分类、推进体系进行探讨,同时对中加高等教育进行分析,以期提升我国高等教育的可持续发展水平。
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