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近年来，高职院校在课程改革与建设和相应的网络教学平台建设上取得了一定的成绩，课程设置越来越贴近社会经济发展和高职人才特点的需要。但是，目前高职院校在课程建设的整体上还没有形成较为鲜明的特色，在课程结构、教学模式、教学组织和现代化教学手段建设上还需要作进一步研究和探索，本文就建设高效、实用的《电子商务应用》课程及其网络教学平台的原则、相应的教学改革创新谈一些思考。