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创业型大学作为高等教育发展的一种办学形态,是现代大学发展过程中出现的一种办学类型与学校定位。它着眼于知识与成果的市场应用,学术资本转化是其主要组织特性。通过对创业型大学学术资本转化问题的分析,在激励机制、平台机制、评价机制、制约机制等方面提出相应的对策,以促进创业型大学学术资本的有效转化。
创业型大学学术资本转化机制研究
【摘 要】
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创业型大学作为高等教育发展的一种办学形态,是现代大学发展过程中出现的一种办学类型与学校定位。它着眼于知识与成果的市场应用,学术资本转化是其主要组织特性。通过对创业
【机 构】
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浙江农林大学; 复旦大学;
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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浙江省教育科学规划课题:创业型大学学术资本转化机制研究(2016SCG313);杭州市哲学社会科学规划课题:创业型大学学术资本转化机制研究(G16JC013);国家社科基金“十二五”规划教育学一般课题:教师转型与创业型大学建设研究(BIA130062)
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