【摘 要】
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高中化学实验教学存在一定的难度,不仅需要学生了解知识原理,还需要学生能够通过实践操作掌握并运用原理.通过建立化学实验档案,准确记录学生的实验情况,教师能够从档案中进一步了解学生的知识掌握情况,从而找到调整教学手段的切入点,提升教学效率.但是在现阶段的高中化学实验档案建设中,还面临着现代化建设力度不足、档案功能发挥不充分等一系列问题.文章从建立高中化学实验档案的重要意义、高中化学实验档案建设面临的挑战两方面入手,对科学管理下高中化学实验档案建设策略进行分析.
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高中化学实验教学存在一定的难度,不仅需要学生了解知识原理,还需要学生能够通过实践操作掌握并运用原理.通过建立化学实验档案,准确记录学生的实验情况,教师能够从档案中进一步了解学生的知识掌握情况,从而找到调整教学手段的切入点,提升教学效率.但是在现阶段的高中化学实验档案建设中,还面临着现代化建设力度不足、档案功能发挥不充分等一系列问题.文章从建立高中化学实验档案的重要意义、高中化学实验档案建设面临的挑战两方面入手,对科学管理下高中化学实验档案建设策略进行分析.
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