标准化助力台州二次城市化的思考

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本文深入调研台州在二次城市化中存在的问题,思考和研究基于ISO 37101城市可持续发展管理体系标准的特点,提出了推进台州二次城市化对策和建议,以推动台州的城市发展。
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进入新发展时期,杂技教学工作如何继续趋新,这是我经常思考的课题。近年来,江苏省杂技团不断研究探索杂技教学改革的新路,取得了显著成绩。我作为一名杂技演员兼教练,也在亲身探索和实践杂技教学改革方案。我的探索与思考如下。一、改革教学模式研发施教方案过去杂技教学大多延续"以师带徒"的老旧模式,有的节目"一师一徒",有的节目基本采取手把手教、一招一式学,教得十分辛苦,学得枯燥无味;有时老师产生厌烦情绪
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生成是相对于预设而言的,尊重课堂上的生成,实际上就是尊重学生学习的主体性。在这样的背景之下,"生成性教学"的概念应运而生。生成性教学是一种新的教学形态,其对于传统教学而言是一个有益的补充。在高中语文教学中实施生成性教学,要迫切解决两个基本问题:一是对生成性教学有准确的理解;二是对生成性教学的实施有清晰的思路。结合核心素养发展的需要,可以对当下高中语文生成性教学建立这样的认识:尊重学生在学习过程中的
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