【摘 要】
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本文试图分析参与式教学法在实现生命教育的过程中所起到的积极的作用及深远意义。参与式教学法在注重受教育者自主学习,增强创造性等诸多方面已经做出有益的尝试。参与式教
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
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本文试图分析参与式教学法在实现生命教育的过程中所起到的积极的作用及深远意义。参与式教学法在注重受教育者自主学习,增强创造性等诸多方面已经做出有益的尝试。参与式教育法的普适性,决定着从儿童到成人,各个阶段各个层次的学习者都可以采用。它引导、鼓励人们的探索求知,为展示自我提供了平台,为人的全面发展和创新找到了切实可行的实现途径。
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