【摘 要】
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概率论是研究随机现象数量规律的数学分支，古典概率与几何概率是概率论研究的基本问题之一，古典概型为概率论的发展起着重要的作用，但古典概率讨论的对象局限于随机试验中所有可能结果的有限性和等可能性，为解决一类“随机试验中的基本事件有无穷多个，且每个基本事件发生是等可能”的问题，人们引入了几何概率模型，并应用几何图形的测度来解决几何概率模型的计算问题．在《高中数学课程标准（试验）》中，古典概率和几何概率安
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概率论是研究随机现象数量规律的数学分支，古典概率与几何概率是概率论研究的基本问题之一，古典概型为概率论的发展起着重要的作用，但古典概率讨论的对象局限于随机试验中所有可能结果的有限性和等可能性，为解决一类“随机试验中的基本事件有无穷多个，且每个基本事件发生是等可能”的问题，人们引入了几何概率模型，并应用几何图形的测度来解决几何概率模型的计算问题．在《高中数学课程标准（试验）》中，古典概率和几何概率安排在高中数学必修③，本文着重谈个人在该模块教学中的感悟与体会．
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