【摘 要】
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高中是学生学习非常忙碌的阶段,物理又是学生学习过程中的必修课程.但是,物理也是学生感觉到非常难的一门课程.物理对于学生的逻辑思维能力要求较高,学生学习起来难度较大.随
【机 构】
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宜春市上高二中 江西 宜春 336400
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高中是学生学习非常忙碌的阶段,物理又是学生学习过程中的必修课程.但是,物理也是学生感觉到非常难的一门课程.物理对于学生的逻辑思维能力要求较高,学生学习起来难度较大.随着网络科技的快速发展,将网络技术与物理教学结合在一起,可以有效提高学生对于物理知识的理解.本文主要研究了基于网络环境下物理教学模式策略.
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