【摘 要】
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<正>一、读懂困难测查题目:1.小红买了2千克牛排,店主告诉她:"每千克牛排12.60元,共要26.20元"。请问店主算得对吗?2.六年级同学去春游,旅行社给学校的报价是每个学生门票和
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<正>一、读懂困难测查题目:1.小红买了2千克牛排,店主告诉她:"每千克牛排12.60元,共要26.20元"。请问店主算得对吗?2.六年级同学去春游,旅行社给学校的报价是每个学生门票和车费共49元,六年级共有104人去。校长应该准备多少元呢?3.每件衣服55元,春季服装一律八折优惠,爸爸带了50元够吗?这3道题目有一个共同的特点就是都没有出现"大约""大概"等字眼,我的目的在于调查学生的估算意识,调查学生能不能运用估算来解决生活中的问题。我以做作业的形式向学生分发试题,不向学生做任何铺垫和解释,并让学生独立完成。结果,全班52位学生,全都选择了精算。可见,学生估算意识非常薄弱,那学生对于估算的方法策略又是怎样的呢?于是我又
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