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提高中学生语文素质迎接挑战
提高中学生语文素质迎接挑战
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinxiaoyi5858
【摘 要】
:
一、充分发挥语文学科的认知功能rn任何学科都具有认知功能.认知包括知识和能力,认知功能就是获取知识和增强能力的功能.小学语文学科的认知功能与其他学科不同,其他学科的学
【作 者】
:
唐立波
【机 构】
:
江苏省沭阳县贤官中学
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
高中学生
语文素质
认知功能
语文学科
历史知识
增强能力
学习目的
历史学科
获取知识
小学
分析
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一、充分发挥语文学科的认知功能rn任何学科都具有认知功能.认知包括知识和能力,认知功能就是获取知识和增强能力的功能.小学语文学科的认知功能与其他学科不同,其他学科的学习目的主要是获得本学科的知识和能力,如历史学科的认知功能,主要体现在获得历史知识和分析历史知识的能力方面.rn
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