【摘 要】
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本文首先对可成长型儿童家具的概念与特点进行简述分析，论述可成长性儿童家具研究的必要性；然后以6—12 岁儿童作为研究对象，深入调研并分析儿童家具市场现况；对家庭使用儿童
【机 构】
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南京林业大学家居与工业设计学院,南京210037
【出 处】
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中国人类工效学学会第16次管理工效学学术会议
论文部分内容阅读
本文首先对可成长型儿童家具的概念与特点进行简述分析，论述可成长性儿童家具研究的必要性；然后以6—12 岁儿童作为研究对象，深入调研并分析儿童家具市场现况；对家庭使用儿童家具的情况进行网上及实地问卷调查，根据调研数据对可成长型儿童家具的设计影响因素和设计原则进行了详细阐述。本研究对可成长型儿童家具设计有一定的参考价值。
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