精妙修辞 诗意语言--高尔基《海燕》艺术手法赏析

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高尔基在散文诗《海燕》中运用多种艺术手法,以“暴风雨中的海燕”来象征革命者,以海鸥、海鸭、企鹅等来象征试图阻挠革命或者打着革命旗号谋取私利者,通过两者间鲜明的对比,热情赞颂无产阶级革命者勇敢无畏的精神,预言黑暗的专制统治必将走向灭亡,预示了革命必将成功的光明前景。通过赏析作者所用艺术手法,帮助学生理解作者表达的思想感情。
其他文献
国家发展改革委出台了《关于\"十四五\"时期深化价格机制改革行动方案的通知》提出,\"十四五\"时期深化价格机制改革,要重点围绕助力\"碳达峰、碳中和\"目标实现,促进资源节约和环境保护,提升公共服务供给质量,更好保障和改善民生,深入推进价格改革,完善价格调控机制,提升价格治理能力。
Gruss艺术设计中心是位于劳伦斯维尔中学的全新二十一世纪教学中心及创客空间,将隔壁的博物馆和学校视觉艺术工作室有机相连。Guss艺术设计中心外围采用简洁、中性的材料,既与两侧建筑形成视觉反差,又起到连接作用。临时搭起的帐篷方便疫情期间在室外上课。大楼的背立面完全透明,楼内所有活动一览无余。
期刊
【摘要】随文写话是把写话训练有机融入阅读教学,提升学生的言语表达能力,激发其写话兴趣。笔者根据随文写话的实施现状与价值需求,试图构建循序渐进、稳步提升的阶梯性训练体系,即:激发读,落实随文复述表达;指导说,抓实随文模仿表达;教会写,实现随文创造表达。  【关键词】低年级;随文写话;阶梯性  【基金项目】本文系江苏省教育科学“十三五”规划课题“语用背景下小学语文读写一体化的策略研究”(D/2016/
平面向量具有\"形\"和\"数\"的双重性,是沟通代数、几何和三角的重要工具.平面向量模与平面向量的运算紧密相关,且具有明确的几何意义,这使得平面向量的模,特别是与模有关的最值问题常常出现在知识点的交汇之处,思维跨度大且解法灵活.借助轨迹的思想来求解向量模最值问题,不但能使问题得以巧妙的解答,而且能很好地锻炼学生的思维能力,提升学生的核心素养,下面举例说明.
【摘要】陶行知先生曾经说过:“教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”陶先生的这一理念不仅对于当时的教育有着指导意义,对于当前的教育也有着启示作用。尤其是在“大众创新,万众创业”的时代背景下,培养学生的创造力,成为现代教育的重要使命。基于此,本文以陶行知的创造教育理念为指导,在创新人才培养视域下展开小学语文教学研究与探索。  【关键词】陶行知;创造教育理念;小学语文  “六
2021年5月14日,海洋石油工程股份有限公司科技信息部受中国海洋石油集团有限公司工程建设部“三新三化”工程专项组的委托,组织专家对苏州纽威阀门股份有限公司(以下简称苏州纽威)为海洋石油工程股份有限公司“水下多功能管汇工程化技术研究”课题制造的500米水深级国产化水下闸阀工程产品进行了验收审查。本次审查会由中海油、上海工程建设、湛江工程建设、海油工程等工程技术单位的高级专家组成。
今年以来,钢材市场波动较大,特别是“五一”以来,呈现大起大落走势,对钢铁行业生产经营和上下游产业链稳定发展造成较大影响。当前,中国钢铁行业正处于一个关键的历史发展阶段,既要深化供给侧结构性改革。
行贿,今后将会被拉入“黑名单”。  十九届中央纪委五次全会公报提到,探索推行行贿人“黑名单”制度,严肃查处多次行贿、巨额行贿行为。  那么,行贿人“黑名单”制度到底有怎样的内涵,什么样的人可能被“拉黑”,如果被“拉黑”又将有怎样的后果?几经变革,不断探索  行贿“黑名单”制度曾被视为反腐利器,该制度从诞生至今已近20年,其间几经变革。  据最高人民检察院此前统计,2012年至2014年11月,全国
在当下的习作教学中,教师忽视儿童的习作需求,模式化的教学让儿童习作缺失乐趣。本人以执教的一节习作教学指导课为例,与薛法根导师的习作点拨做比较。薛法根导师选取故事、漫画、素描等,点燃学生习作的热情。在对比中反思收获:习作教学,应该以儿童的方式遇见精彩。进而得到启发:儿童习作,固守儿童的视角,是儿童的“任性表达”;儿童习作教学,顺应童心,是儿童喜欢方式的多次遇见。