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本文从社会需要与学生需求这一对矛盾的界定出发,研究二者的互动关系.然后再研究社会需要、学生需求同高职教育体系、内容三者之间的互动关系.在充分肯定高职教育发展势头良好的同时,指出了高职教育存在的主要问题,即学生需求与社会需要不尽吻合,并结合实际提出了解决问题的对策,提出了实现三者之间实现良性互动的思路.