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摘要：传统的学校信息发布是通过电视、报刊、公示栏等传统媒介;教育教学资源需要教师下载到电脑，使用移动设备拷贝到教室才能使用，这给学校管理和教育教学带来了不便。随着电脑的日益普及和网络技术的发展，如今随着网络技术的发展，使学校信息发布和教育教学资源服务实现网络化成为可能。中小学校园网站平台的建设必将加强教师与学生之间的学习交流，营造了一个共同学习、讨论、分享的环境。实现教育资源的分配和共享，实现学校管理的信息化和网络化，从而提升学校的对外形象，提高软实力，增强综合竞争力，在教育领域树立新形象新品牌。
关键词：中小学校园网;网络技术;网络化
随着计算机网络技术的发展，我们已经进入了信息网络时代。在全球信息化、网络化的时代背景下，学校网站建设是学校推进教育信息化与教育现代化进程，实现教育跨越式发展的标志性工程，也是需要全体师生共同建设与维护的系统工程，对于实现教育资源共享、架设沟通桥梁、普及网络知识、树立学校形象有着极其重要的作用。现本人结合工作实践，就中小学校园网站建设目标、原则、规划及其管理谈一些认识。从而探究中小学校园网站建设的主要模式。
一、中小学学校网站建设目标
（一）对外目标
学校网站是学校的名片，是学校实现信息化建设重要环节，每一所学校都应具有自己的特色和个性的网站。不仅能发布学校的重大活动安排与招生政策使学生、家长及社会更好的了解学校的动态及教学纲领而且能树立学校品牌，展示学校形象，增加学校竞争力。
（二）对内目标
随着因特网的发展，网络具有的超时空性，提供了信息交流的新窗口，使得学校与教师、学校与学生、教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式。
二、中小学学校网站建设基本原则
（一）硬件需求原则：校园网站的硬件需求应基于稳定性、实用性、先进性几个方面来加以思考和选择：
1、稳定性：稳定性是指校园网服务器在长时间高负载的情况下能够保持正常、高效的运转。
2、实用性：实用性是指根据学校实际情况，结合实际用途、注重实效的方针。
3、先进性：先进性是指要充分利用有限的资金，使用目前主流的产品和技术，尽量延长服务器产品的使用周期。
（二）软件需求原则：网站服务器软件包含系统软件和应用软件，应用软件以系统软件为基础运行，包括WEB服务器软件、数据库系统。
1、操作系统：应基于稳定性和可操作性的综合考虑，特别是应根据网站维护管理人员对操作系统的熟悉程度来进行选择，以便于后期维护。
2、WEB服务器软件：网站使用最多的Apache和IIS，Apache的优点在于布署简单、响应速度快、性能稳定，IIS集成在Sever以上版本的Windows操作系统中，提供Internet服务的图形管理界面，使用上更加人性化，方便发布信息。
3、数据库系统：目前，主流数据库有ORACLE、MySQL以及Microsoft的SQL server、Access等，各有长处。
4、网站开发语言：常用网站开发语言有asp、.net、php、jsp，各学校根据学校实践需求要求软件制作方选择相应语言进行开发。如果学校有技术条件可自己开发，使网站更具个性且便于网站程序日后更新及维护。
三、中小学学校网站建设规划
要构建一个成功的网站，其稳定性、安全性、统一性、完整性、扩展性、及时性非常重要，所以在网站建设初期必须做好规划。学校建设网站与其他门户网站的目标及目标人群是有很大差异的。学校建设网站的目标是加强学校信息化和宣传学校，目标人群包括教师、学生、家长及部分社会人士。在中小学学校网站规划设计方面，经过研究，从符合中小学校的特点，从学校应用及为师生服务出发，网站规划设计主要由以下部分组成。各校可根据自身实际进行取舍。
（一）网站前台页面规划
对于中小学网站页面最常见的有三级及四级页面，其制作价格也是不一样的，根据学校自身条件及要求进行开发制作。
1、网站首页：网站的首页是网站形象的直接展现，是网站至关重要的。网站首页布局要利于用户体验，要对搜索引擎友好，要能将学校的优势和个性展现得淋漓尽致。所以做学校网站建设的时候，更加要注重网站首页的设计，做到网站首页最合理的布局。一般常见首页设计应实时提供校园新闻和校园公告，重要教育活动和教研动态，以及突出学校特色的内容如学校新闻、学校党建、教师园地、学生园地、德育天地、招生招聘、网上办事、信息公开、热点专题、在线互动等栏目导航，提供聊天室、论坛、留言板及各种子系统入口，同时提供国内和区内相关网站及其资源的链接。
2、二级首页：许多中小学校网站一般将列表页面作为二级首页，这种情况能节约网站制作成本和后期维护，但是如果有条件的情况下，二级首页如果能根据相应的栏目主题制作，不但能体现网站的大气而且更能增加用户的体验。二级首页设计应提供对应栏目下的最新文章列表，一些有必要的子栏目文章列表，其他栏目入口以及提供校长信箱、投诉建议、留言板等子系统的入口。
3、列表页面
列表页面是为了展示本子栏目下的文章列表，因此设计应提供对应栏目下的最新文章列表，其他栏目入口以及提供校长信箱、投诉建议、留言板等子系统的入口。
4、内容页面
内容页面是为了展示具体文章内容，除了要将文章内容及相关信息展示，为了文章的宣传也应提供文章的分享，当然也需要提供校长信箱、投诉建议、留言板等子系统的入口，增加用户体验。
5、其他页面设计
一个功能完善的学校网站除了能展示风貌，发布学校新闻，为了增加学校知名度和互动性，它应该具有其他子系统。比如常见的中小学学校网站子系统有用户管理、留言板、校长信箱、投诉建议等子系统也需要设计相应的前台页面。各学校根据学校特点，在遵循子系统与网站主题相得益彰的条件进行相应设计。
（二）网站后台功能设计
网站建设好之后，必须有一个后台管理界面，进行一些必要的操作，中小学学校网站后台常见功能如下：
1、系统设置：进行系统的参数设置，包括系统名称、logo、是否允许用户注册、用户注册后是否需要审核等。
2、用户管理：进行用户分级管理，一般中小学学校网站除了对普通用户进行管理之外，必要时也需要对网站后台登陆用户进行分级管理，做到职责明确，分工合理。一般分录入员、审核员、管理员。具有普通用户权限的用户只能具有前台浏览文章和下载相应资源的权限;具有录入员权限的用户只能登录后台录入文章，无其他操作权限;具有审核员权限用户，除可以审核文章外，其余功能与录入员相似;具有管理员权限的用户权限不受限制。
3、栏目管理：一般是以设置图片或内容的类别做为栏目，在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。
4、子系统管理：如留言板、校长信箱、投訴建议、友情链接、网站访问统计等子系统的管理。
四、中小学校园网站的管理
网站制作完成，只是搭建了一个平台，网站工作不能贪图一步到位，它必然是一个发展的过程。要让其为学校管理、教学应用服务，使学校在教学管理更高效、科学和客观，在教学手段和形式上更先进和多元化，在教学资源上更丰富多样。因此，应建立健全规章制度，规范网站管理;更新和完善网站内容，凸显网站特色;定期督查，设置网站建设工作考核。促进学校信息化更上一个新台阶。
参考文献
[1]朱华，浅析中小学校园网站建设现状及前景展望，电脑知识与技术，2015年26期.
[2]崔亚峰，刘邦奇.校园网建设纲要.计算机世界日报，1999.6.21.
[3]陈建斌.论数字化校园建设的要点和策略[J].华北工学院学报，2002（1）.
关键词：中小学校园网;网络技术;网络化
随着计算机网络技术的发展，我们已经进入了信息网络时代。在全球信息化、网络化的时代背景下，学校网站建设是学校推进教育信息化与教育现代化进程，实现教育跨越式发展的标志性工程，也是需要全体师生共同建设与维护的系统工程，对于实现教育资源共享、架设沟通桥梁、普及网络知识、树立学校形象有着极其重要的作用。现本人结合工作实践，就中小学校园网站建设目标、原则、规划及其管理谈一些认识。从而探究中小学校园网站建设的主要模式。
一、中小学学校网站建设目标
（一）对外目标
学校网站是学校的名片，是学校实现信息化建设重要环节，每一所学校都应具有自己的特色和个性的网站。不仅能发布学校的重大活动安排与招生政策使学生、家长及社会更好的了解学校的动态及教学纲领而且能树立学校品牌，展示学校形象，增加学校竞争力。
（二）对内目标
随着因特网的发展，网络具有的超时空性，提供了信息交流的新窗口，使得学校与教师、学校与学生、教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式。
二、中小学学校网站建设基本原则
（一）硬件需求原则：校园网站的硬件需求应基于稳定性、实用性、先进性几个方面来加以思考和选择：
1、稳定性：稳定性是指校园网服务器在长时间高负载的情况下能够保持正常、高效的运转。
2、实用性：实用性是指根据学校实际情况，结合实际用途、注重实效的方针。
3、先进性：先进性是指要充分利用有限的资金，使用目前主流的产品和技术，尽量延长服务器产品的使用周期。
（二）软件需求原则：网站服务器软件包含系统软件和应用软件，应用软件以系统软件为基础运行，包括WEB服务器软件、数据库系统。
1、操作系统：应基于稳定性和可操作性的综合考虑，特别是应根据网站维护管理人员对操作系统的熟悉程度来进行选择，以便于后期维护。
2、WEB服务器软件：网站使用最多的Apache和IIS，Apache的优点在于布署简单、响应速度快、性能稳定，IIS集成在Sever以上版本的Windows操作系统中，提供Internet服务的图形管理界面，使用上更加人性化，方便发布信息。
3、数据库系统：目前，主流数据库有ORACLE、MySQL以及Microsoft的SQL server、Access等，各有长处。
4、网站开发语言：常用网站开发语言有asp、.net、php、jsp，各学校根据学校实践需求要求软件制作方选择相应语言进行开发。如果学校有技术条件可自己开发，使网站更具个性且便于网站程序日后更新及维护。
三、中小学学校网站建设规划
要构建一个成功的网站，其稳定性、安全性、统一性、完整性、扩展性、及时性非常重要，所以在网站建设初期必须做好规划。学校建设网站与其他门户网站的目标及目标人群是有很大差异的。学校建设网站的目标是加强学校信息化和宣传学校，目标人群包括教师、学生、家长及部分社会人士。在中小学学校网站规划设计方面，经过研究，从符合中小学校的特点，从学校应用及为师生服务出发，网站规划设计主要由以下部分组成。各校可根据自身实际进行取舍。
（一）网站前台页面规划
对于中小学网站页面最常见的有三级及四级页面，其制作价格也是不一样的，根据学校自身条件及要求进行开发制作。
1、网站首页：网站的首页是网站形象的直接展现，是网站至关重要的。网站首页布局要利于用户体验，要对搜索引擎友好，要能将学校的优势和个性展现得淋漓尽致。所以做学校网站建设的时候，更加要注重网站首页的设计，做到网站首页最合理的布局。一般常见首页设计应实时提供校园新闻和校园公告，重要教育活动和教研动态，以及突出学校特色的内容如学校新闻、学校党建、教师园地、学生园地、德育天地、招生招聘、网上办事、信息公开、热点专题、在线互动等栏目导航，提供聊天室、论坛、留言板及各种子系统入口，同时提供国内和区内相关网站及其资源的链接。
2、二级首页：许多中小学校网站一般将列表页面作为二级首页，这种情况能节约网站制作成本和后期维护，但是如果有条件的情况下，二级首页如果能根据相应的栏目主题制作，不但能体现网站的大气而且更能增加用户的体验。二级首页设计应提供对应栏目下的最新文章列表，一些有必要的子栏目文章列表，其他栏目入口以及提供校长信箱、投诉建议、留言板等子系统的入口。
3、列表页面
列表页面是为了展示本子栏目下的文章列表，因此设计应提供对应栏目下的最新文章列表，其他栏目入口以及提供校长信箱、投诉建议、留言板等子系统的入口。
4、内容页面
内容页面是为了展示具体文章内容，除了要将文章内容及相关信息展示，为了文章的宣传也应提供文章的分享，当然也需要提供校长信箱、投诉建议、留言板等子系统的入口，增加用户体验。
5、其他页面设计
一个功能完善的学校网站除了能展示风貌，发布学校新闻，为了增加学校知名度和互动性，它应该具有其他子系统。比如常见的中小学学校网站子系统有用户管理、留言板、校长信箱、投诉建议等子系统也需要设计相应的前台页面。各学校根据学校特点，在遵循子系统与网站主题相得益彰的条件进行相应设计。
（二）网站后台功能设计
网站建设好之后，必须有一个后台管理界面，进行一些必要的操作，中小学学校网站后台常见功能如下：
1、系统设置：进行系统的参数设置，包括系统名称、logo、是否允许用户注册、用户注册后是否需要审核等。
2、用户管理：进行用户分级管理，一般中小学学校网站除了对普通用户进行管理之外，必要时也需要对网站后台登陆用户进行分级管理，做到职责明确，分工合理。一般分录入员、审核员、管理员。具有普通用户权限的用户只能具有前台浏览文章和下载相应资源的权限;具有录入员权限的用户只能登录后台录入文章，无其他操作权限;具有审核员权限用户，除可以审核文章外，其余功能与录入员相似;具有管理员权限的用户权限不受限制。
3、栏目管理：一般是以设置图片或内容的类别做为栏目，在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。
4、子系统管理：如留言板、校长信箱、投訴建议、友情链接、网站访问统计等子系统的管理。
四、中小学校园网站的管理
网站制作完成，只是搭建了一个平台，网站工作不能贪图一步到位，它必然是一个发展的过程。要让其为学校管理、教学应用服务，使学校在教学管理更高效、科学和客观，在教学手段和形式上更先进和多元化，在教学资源上更丰富多样。因此，应建立健全规章制度，规范网站管理;更新和完善网站内容，凸显网站特色;定期督查，设置网站建设工作考核。促进学校信息化更上一个新台阶。
参考文献
[1]朱华，浅析中小学校园网站建设现状及前景展望，电脑知识与技术，2015年26期.
[2]崔亚峰，刘邦奇.校园网建设纲要.计算机世界日报，1999.6.21.
[3]陈建斌.论数字化校园建设的要点和策略[J].华北工学院学报，2002（1）.