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善于发现问题,提出问题是一切创造活动的基础。学习的过程是探索知识的过程,也是发现问题,解决问题的过程。在课堂教学中要注重培养学生的问题意识,提高学生质疑问难的能力,从而培养学生的创新能力。
基于问题式教学在实践中的应用初探
【摘 要】
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善于发现问题,提出问题是一切创造活动的基础。学习的过程是探索知识的过程,也是发现问题,解决问题的过程。在课堂教学中要注重培养学生的问题意识,提高学生质疑问难的能力,
【机 构】
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山东蓬莱市大辛店镇教委
【出 处】
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山东广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年3期
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