开启“图”“话”中的秘密--大班语言教学中开展看图讲述的有效策略研究

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看图讲述教学活动是利用图片来帮助幼儿提高语言能力的一种常用的教学形式,是语言教学的重要组成部分。基于幼教一线的实践探索,总结出大班语言教学中开展看图讲述的有效策略研究,主要包括以下四个部分:精心选图、巧设疑问、科学指导、用心评价。 Figure shows teaching activities is to use pictures to help children improve their language skills, a common form of teaching is an important part of language teaching. Based on the practical exploration of preschool education, this paper summarizes the effective strategy research about drawing pictures in large language teaching. It mainly includes the following four parts: elaborate selection of pictures, ingenious questions, scientific guidance and intentions evaluation.
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