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针对幼教专业计算机课时量少，教学内容多的情况，教师教学时要整合知识点，精选案例，少讲多练，应用案例教学，探究式教学，发挥学生的创造力，通过幼教见习机会思考并实验计算机在教辅方面的作用。
中职计算机公共课教学的思考与探索——幼师专业计算机教学方法初探
【摘 要】
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针对幼教专业计算机课时量少，教学内容多的情况，教师教学时要整合知识点，精选案例，少讲多练，应用案例教学，探究式教学，发挥学生的创造力，通过幼教见习机会思考并实验计算机在教辅方面
【机 构】
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常德师范学校
【出 处】
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计算机光盘软件与应用
【发表日期】
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2012年17期
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