论文部分内容阅读
在高中数学教学中我们要遵循新课程理念有机地进行德育渗透,充分挖掘高中数学材料中蕴涵的德育“结合点”,有的放矢,使学科内容与德育内容水乳交融,和谐统一,以培养学生的创新精神和实践能力.
简论高中数学中的德育渗透
【摘 要】
：
在高中数学教学中我们要遵循新课程理念有机地进行德育渗透,充分挖掘高中数学材料中蕴涵的德育“结合点”,有的放矢,使学科内容与德育内容水乳交融,和谐统一,以培养学生的创
【机 构】
：
辽宁省本溪满族自治县高级中学,辽宁 本溪,117000
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2019年9期
其他文献
电网由电力设备元件连接组成。电力设备元件最直观的表示法是用其相应的图形符号表示。电网虽然结构复杂,但其基本组成元件类型非常有限,因此组成网络图的图形符号也很有限。电网主接线图是用图形符号来描述电能的产生、输送、变压、配电关系以及拓扑结构关系。电网主接线图已经广泛用于电力系统的管理、分析和计算之中,成为电力系统运行管理中的重要辅助工具。 随着电网规模不断扩大,电网设备的数量和种类日益增多,大量
本文简要介绍SPARK课程理念下,小学体育教学的创新模式,希望将SPARK课程理念与传统小学体育课堂教学相结合,从而促进我国体育教育改革,提升学生的体育学习兴趣,培养学生的体
供应链协同管理正成为企业界关注的焦点和学术界研究的热点。本文主要应用系统科学、管理学和经济学等学科领域的相关理论与方法对供应链协同管理进行系统分析与研究。 本
课堂问题行为是课堂管理的一部分,课堂教学活动中几乎都存在课堂问题行为.课堂问题行为会使课堂的正常秩序遭到破坏,会打断教师的教学和学生的学习,使正常的教学活动难以开展
过去人们对体育课堂教学的评价比较狭窄,注意力往往集中在学生的运动技能目标、认知目标的实现,而往往忽略了情感目标在体育教学中的重要作用.但在实际的教学实践中却发现情
在初中数学教学中开展小组合作学习,具有可操作性与值得操作性,也具有较强的生命力.在小组合作学习中,需要教师细化对课堂的管理,提高教学效果.此外,教师可以尝试将小组合作
新课程改革后对学生动手操作能力的培养也提出了新要求,十九大提出,要将新课程改革落实到实处,因此在小学课堂中对学生动手操作能力的培养也成为了教师课堂教学的新要求.在小
社交网络是近年来的一种新型网络应用。随着互联网技术的不断发展，越来越多的人们不再局限于通过电话、短信等传统方式进行沟通，开始尝试网络交流方式，这使得社交网络开始兴起，并
随着新课改的不断推进,优化高中声乐教学已经成为提升学生艺术素养的重要途径和方法,然而,现阶段我国高中声乐教学中存在一些问题,不仅让学生的思维与想象力得不到自由的发挥