基于多元智能理论的中专物理教学改革实践研究

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多元智能理论是一种心理学理论,目前为止它已经成为当下教育改革中重的教育理念。尤其是在新课标的背景下,其对教学改革产生了深远的影响。中专物理教学是中专教学课程中重的教学课程,然而,近些年的中专物理教学一直处于停滞状态。基于此,本文就以多元智能理论在中专物理教学改革实践研究为课题,系统的进行阐述和研究。
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