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结合稀有金属冶金学的课程特点，在教学内容上充分发挥特色教学的优势，通过教学内容的合理选择，使学生掌握基础知识的前提下了解科技的发展前沿；在教学方式上，以多媒体教学为手段，采用对比教学的方法，并通过课堂教学与实验室相结合的方式，最大限度地调动学生学习的积极性和自学能力；考核方式注重方法的理解和基本概念的掌握；借助网络手段进行辅助教学和答疑也取得较好效果。