现实生活是思想品德课的源泉和落脚点

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思品课难教、难学是教育界由来已久的话题。然而,思品课又必须通过情感体验,道德实践来达到道德教育的内化。那么,该如何实现情感体验与道德实践的有机结合?这就成了一个思想品德课教师不容回避的课题。著名教育家陶行知先生曾说过:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育”。陶行知认为生活是教育的源泉,教育的中心,同样也是道德教育的源泉与中心。“没有生活做中心的教育是死 Thinking class difficult to teach, difficult to learn is a long-standing topic in education. However, thinking lessons must pass the emotional experience, moral practice to achieve the internalization of moral education. So, how to realize the organic combination of emotion experience and moral practice? This becomes an unavoidable subject of a teacher of ideology and morality. Mr. Tao Xingzhi, a famous educator, once said: ”Education is useless without living. It requires education in life, education in life, and education in life.“ Tao Xingzhi believes that life is the source of education, and the center of education is also the source and center of moral education. ”Education without life center is dead
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