美国《新一代科学教育标准》述评

来源 :课程·教材·教法 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyulong456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国《新一代科学教育标准》是新一轮科学教育改革的里程碑。它充分体现整合这一当代基础教育阶段科学课程改革的核心理念,主要有三大变化:(1)按主题编排和故事线的串联,围绕大概念组织科学教育内容;(2)以表现期望为核心,使用"表现期望+基础盒子+连接盒子"的呈现方式;(3)参考学习进阶的研究成果,构建进阶矩阵和进阶关系图。上述变化实现了科学教育内容(包括实践、学科核心概念、共通概念、科学本质教育和STSE教育等)在横向和纵向上的整合。其整合理念的实现和基于研究的设计过程对我国理科课程标准的修订和教育研究具有重要启示。
其他文献
<正>一、全蝎膏的渊源据王玉玺教授讲,文化大革命期间,黑龙江省齐齐哈尔市一位少年孤儿得了颈部淋巴结结核,久治不愈,一位道士路过此地,碰到这位患儿,动了恻隐之心,就给了一
会议
本文按化学结构综述了有机磷阻燃剂近10年来的发展状况,并提出了有机磷阻燃剂的发展方向。
叙述国内外邻二甲苯的生产技术、生产能力、产量及市场需求,并对我国邻二甲苯生产和发展提出建议。
“ 互联网+教育” 的融合促进了思想政治教育和教育管理的重构, 未来的教和管都围绕互联网进行, 因此新时期对高校辅导员职业素养及职业能力提出了全新挑战.本文以实证研究的
<正>《唐山师范学院学报》是由河北省教育厅主管、由唐山师范学院主办,国内外公开发行的综合性学术期刊。坚持党的基本路线,提倡"双百"方针,以促进学术交流、繁荣和发展我国
简述了纳米碳酸钙的优缺点、表面改性机理、以及纳米碳酸钙的局部化学反应改性、表面包覆改性、胶囊化改性(微乳液改性)、高能表面改性及机械改性等表面改性方法;对表面活性
针对采用单卫星定位系统时,在城市高楼密集区和位于深山峡谷的水库、电站、矿山等环境下,GNSS用户接收到的卫星个数少且卫星分布不佳导致的可用性下降、定位精度较差的问题,
由于室内试验确定的混凝土坝力学参数与实际参数存在较大差异,目前混凝土坝工程上常基于实测变形采用优化算法或仿生算法反演获得混凝土坝力学参数,然而多参数反演不唯一性问
整合与发展作为当代基础教育阶段科学课程改革的核心理念,已经体现在发达国家的课程文件中。实现科学课程整合首先应围绕大概念组织知识内容,建构统一的概念体系,在此基础上
对于企业的融资约束学者们进行了许多研究。融资约束程度高会影响企业的投资,制约企业的发展。本文对国内外的文献进行了梳理,分别从宏观和微观两个方面分析了对于融资约束的影