综合健康教育疗法对肝硬化失代偿期居家患者直接照顾者主观幸福感的影响研究

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目的 分析肝硬化失代偿期居家患者进行综合健康教育疗法对其直接照顾者的主观幸福感影响.方法 随机纳入2018年1月至2018年12月本院收治肝硬化失代偿期居家患者的直接照顾者160名,随机分成对照组(n=80)与研究组(n=80).对照组予以患者常规护理与健康宣教,研究组予以患者综合健康教育疗法干预.对比分析两组患者的直接照顾者心理压力与主观幸福感水平变化.结果 对两组患者进行进行干预前,直接照顾者的心理压力评分、主观幸福感评分对比无明显差异(P>0.05);干预后研究组照顾者心理压力评分对比对照组明
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