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分析高校设计工作室模式存在的问题,阐述协同创新意义,从协同创新视角,结合地域高校教学特点,提出设计工作室的校际合作的联动模式、校内工作室群的互动模式、校企合作工作室的主动模式,为设计工作室教学模式做有益的探讨。
基于协同创新视角的设计工作室模式研究
【摘 要】
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分析高校设计工作室模式存在的问题,阐述协同创新意义,从协同创新视角,结合地域高校教学特点,提出设计工作室的校际合作的联动模式、校内工作室群的互动模式、校企合作工作室
【机 构】
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北海艺术设计职业学院;
【出 处】
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轻工科技
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2013年度广西高等教育教学改革工程立项项目“工作室式的实验性课程研究——教学特色研发项目”阶段性成果(项目编号:2013JGA450)
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