探讨小学语文阅读教学中合作学习的合理应用策略

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通过合作学习模式在小学语文阅读中的合理应用,能够有效地激发学生的阅读兴趣,提高学生的学习积极性,帮助学生树立正确的科学观、价值观、人生观,培养学生的逻辑思维能力、合作能力与阅读能力。因此,在小学语文阅读教学中,教师也要实现对合作学习的科学合理运用,有效地发挥这一学习模式的重要价值,推动学生的全面发展,推促进素质教育的全面贯彻与落实。
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