边疆少数民族地区高校学生加强中国传统文化教育的思考——以内蒙古自治区高校学生为例

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边疆少数民族地区高校大学生近年数量增加,由于受一些因素的影响,在加强中国传统文化教育方面存在很多特殊性。本文主要以内蒙古自治区高校少数民族学生为例,分析目前内蒙古自治区及高校中国传统文化教育情况、少数民族地区高校学生中国传统文化教育的现状及问题、加强中国传统文化教育的重要意义并提出解决的方法和途径。
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