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<正> 《容积与容积单位》这一节的内容具有很强的生活性,如果设计相应的数学实践活动放手让学生去看一看、试一试、找一找、理一理,一定会使他们产生更多的联想
我看 我猜 我发现——《包装盒上的数学》实践活动案例与评析
【摘 要】
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<正> 《容积与容积单位》这一节的内容具有很强的生活性,如果设计相应的数学实践活动放手让学生去看一看、试一试、找一找、理一理,一定会使他们产生更多的联想
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2003年13期
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