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数形结合作为数学思想方法的一种,是解决数学问题的有效途径。在小学数学教学中,教师要善于引导学生运用数形结合思想,不断提升学生的数学思维,从而优化数学教学的实效。
数形结合,让儿童的数学思维更深刻
【摘 要】
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数形结合作为数学思想方法的一种,是解决数学问题的有效途径。在小学数学教学中,教师要善于引导学生运用数形结合思想,不断提升学生的数学思维,从而优化数学教学的实效。
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽湖实验小学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年2期
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