高中数学学科核心素养的培养与教学方法之研究

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随着我国教育事业的不断发展,当今社会对高中教育的要求越来越高.高中数学作为高中教育的重点和难点,学生在学习过程中往往表现出疑惑、难懂等情况.新课程要求高中数学教育能够培养学生的核心素养,这就需要全面加强对学生的引导工作,让学生掌握学习方法和数学思维,以数学的眼光看待问题.基于此,本文重点探究如何在高中数学教育中培养学生的核心素养.
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