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让学生成为课堂的主人，在教师的主导下，充分互动参与到课堂的教学活动中，培养学生的创新教育已成为教育教学改革研究和实验的一个重要课题。《基础教育改革纲要（试行）》指出：“要使学生具有……初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识”，如何转变课堂教学模式，培养学生创新能力，检验教学行为结果与期望是否一致，在基础课堂教学中显得更为重要。