浅谈多模态教学模式在初中英语词汇教学中的应用

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunqingshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
词汇教学是初中英语课堂教学的基础,同时也是课堂开展的重要内容,随着新课改在初中教学领域的深入发展,促进了词汇教学模式的发展.多模态教学模式被广泛地应用于初中英语词汇教学中,极大地促进了词汇教学的发展.而本文正是对多模态教学模式的研究,以供借鉴.
其他文献
目的探讨肺结核合并糖尿病继发肺部感染患者的病原菌类别以及敏感药物的分析。方法通过对本院2007年1月~2011年2月疑似肺结核继发肺部感染患者的痰液标本118例进行细菌培养以
在现代社会组织管理制度改革的形势下,思考和把握社会组织在艾滋病防治活动中的工作定位和发展方向。分析北京、广东在社会组织管理制度改革方面的有关政策,显示社会组织在登
分析定量实验的教学价值,并对高中生物课程中的定量实验进行分类,提出相应的实施策略。
5月7日,国务院发布的《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》(下称《意见》)在中国政府网公布,其中重点部署进一步促进电子商务创新发展情况。在此背景下,业内人士预
报纸
<正>互联网时代,改变了电视什么?或者说电视面临的挑战究竟是什么?首先的一个挑战就是互联网剥夺了电视的增长空间:既限制了电视的观众数量,也限制了电视所能获得的注意力。
在十二届全国人大一次会议闭幕会上,习近平提出"我们要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有
<正> 1 前言轧钢生产中轧辊的消耗,不仅与钢材产品结构、轧钢工艺技术和轧钢设备状况有关,还与轧辊制造技术、轧辊材料的开发应用以及轧辊管理水平有关。它直接影响着轧钢生