论文部分内容阅读
英语是高中教学中的重要学科,阅读是英语教学 的重要组成部分。因此,教师需要结合有效的方法,探索高效 的高中英语阅读教学模式,以提高高中英语阅读教学的有效 性,从而有效提高学生的英语阅读水平,帮助学生攻克阅读这 一难关。为此,本文结合一定的教学实践,从“提高阅读课堂导 入的有效性”“注重阅读课堂的提问”“以小组合作促使学生主 动学习”“拓展学生的英语阅读面”几个方面出发进行了具体的 探讨,希望能够为广大英语教师提供一定的参考。